Fundação ESAG acompanha projeto de inclusão digital e cultura maker no Norte da Ilha Sexta-feira, 29 de Maio de 2026

A Fundação ESAG realizou visita ao projeto Oficina Maker e Informática, iniciativa desenvolvida pela Associação Ações Sociais Amigos Solidários (ASAS), que visa promover inclusão digital e desenvolvimento tecnológico para crianças e adolescentes em situaç

A Fundação ESAG realizou visita ao projeto Oficina Maker e Informática, iniciativa desenvolvida pela Associação Ações Sociais Amigos Solidários (ASAS), que visa promover inclusão digital e desenvolvimento tecnológico para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no Norte da Ilha de Santa Catarina.

Durante a visita, foi possível acompanhar de perto as atividades desenvolvidas com os participantes, que têm acesso a oficinas práticas de informática, cultura maker e robótica, utilizando ferramentas como impressão 3D, corte a laser e programação básica. A metodologia estimula o “aprender fazendo”, incentivando a criatividade, o pensamento crítico e a resolução de problemas.

A coordenadora da ONG ASAS, Daiana, destacou a importância da parceria para ampliar o alcance da iniciativa. “Hoje estou aqui para falar também desse projeto em parceria com a Fundação ESAG, que trouxe a oportunidade de ampliarmos uma oficina que já acontecia aqui dentro, que é a oficina maker e informática. Com essa parceria, conseguimos ampliar o atendimento e fazer com que todas as crianças da ONG passassem pela oficina”, afirmou.

Segundo ela, além da alfabetização digital, os adolescentes também participam de atividades voltadas ao empreendedorismo e à criação de projetos. “Os adolescentes de 12 a 15 anos estão desenvolvendo um aplicativo e também trabalham conceitos de financeiro, marketing e criação de conteúdo. A gente gostaria de agradecer imensamente essa parceria que se iniciou agora e que esperamos que siga por muitos anos”, completou.

A professora do projeto, Luísa Fernandes de Oliveira, explica que os alunos estão encerrando um módulo voltado à inclusão digital, com atividades práticas ligadas ao universo tecnológico e corporativo. “Eles fizeram pesquisas, criaram empresas, desenvolveram apresentações e estão aprendendo sobre armazenamento em nuvem, pesquisa segura e internet com segurança. Agora estão passando para a parte visual, montando apresentações para mostrar os projetos e apresentar os pitches das empresas criadas”, explicou.

Os impactos da iniciativa também aparecem no olhar dos próprios alunos. Carolina, de 12 anos, conta que encontrou nas oficinas um espaço para aprender de forma prática e divertida. “Eu gosto muito da ASAS porque posso fazer atividades que eu gosto. No maker é bem legal porque a gente aprende marketing, financeiro e várias coisas que também ajudam na escola. A gente já fez um aplicativo e agora está criando uma empresa”, contou.

Já Mia, de 13 anos, destaca o sentimento de pertencimento e liberdade que encontra dentro da instituição. “Aqui eu sinto que é um espaço onde posso fazer as coisas que eu gosto e me expressar como eu quero. Com o projeto maker, estamos criando uma empresa e eu gosto muito da parte de artes, marketing e desenhos”, afirmou.

Mais do que ensinar tecnologia, o projeto vem mostrando como o acesso ao conhecimento pode despertar talentos, fortalecer a autoestima e abrir novas possibilidades para crianças e adolescentes que enxergam, nas oficinas, um espaço de aprendizado, criatividade e construção de futuro.